Q.121
एक पारितंत्र में एक पोषण स्तर से दूसरे पोषण स्तर में स्थानांतरित होने वाली ऊर्जा का प्रतिशत है:
- (A)
10%
- (B)
50%
- (C)
80%
- (D)
100%
RPSC वरिष्ठ अध्यापक (माध्यमिक शिक्षा, Non-TSP) पेपर II विज्ञान 2018
150 सवाल · पेज 7/8
इस पेपर का Syllabus:Syllabus (हिंदी)
Q.122
$C_{21}$, $C_{19}$ एवम् $C_{18}$ स्टेरॉइड के उत्पादन से सम्बन्धित ग्रंथि है :
- (A)
वृषण
- (B)
थाइमस
- (C)
अधिवृक्क
- (D)
थायरॉइड
Q.123
डी.एन.ए. के विशिष्ट जीन खण्ड के किण्वक आधारित प्रवर्धन के लिए निम्नलिखित में से कौन सी विधि सर्वाधिक उपयोगी है?
- (A)
डी.एन.ए. संकरण
- (B)
न्यूक्लियोटाइड अनुक्रमण
- (C)
पॉलीमरेज श्रृंखला अभिक्रिया
- (D)
व्युत्क्रम अनुलेखन
Q.124
वह जैविक अन्योन्यक्रिया जिसमें एक जीव का दूसरे पर प्रतिकूल प्रभाव होता है, है :
- (A)
सहोपकारिता
- (B)
सहभोजिता
- (C)
असहभोजिता
- (D)
सहकार
Q.125
वास्तविक कवक एवं प्रजीव के मध्य एक कड़ी का निरूपण करने वाला कवक का वर्ग है :
- (A)
जाइगोमाइसीट
- (B)
एस्कोमाइसीट
- (C)
बैसिडिओमाइसीट
- (D)
किट्रीडियोमाइसीट
Q.126
अगुणित पादप की उत्पत्ति हेतु एक स्वस्थ पादप का, निम्नलिखित में से कौन सा भाग कर्तोतक के रूप में प्रयुक्त किया जाना चाहिए?
- (A)
विभज्योतक
- (B)
परागकण
- (C)
पुष्प कलिका
- (D)
अपस्थानिक कलिका
Q.127
माइकोप्लाज्मा अन्य प्रोकैरियोट्स से भिन्न हैं :
- (A)
कोशिका-भित्ति में काइटिन की उपस्थिति से
- (B)
कोशिका-भित्ति में म्यूरिन की उपस्थिति से
- (C)
कोशिका-भित्ति में प्रोटीनों की उपस्थिति से
- (D)
कोशिका-भित्ति स्वयं की अनुपस्थिति से
Q.128
भिंडी (ओकरा) में उपस्थित बीजाण्डन्यास का प्रकार है:
- (A)
भित्तीय
- (B)
स्तंभीय
- (C)
परिभित्तीय
- (D)
मुक्त केन्द्रीय
Q.129
सहजीवी नाइट्रोजन स्थिरीकरण से सम्बन्धित एक स्पीशीज का उदाहरण है :
- (A)
पुल्लुलेरिया
- (B)
क्लोरोबियम
- (C)
एजोटोबैक्टर
- (D)
फ्रैन्किया
Q.130
निम्नलिखित में से कौन सा पुनर्योज डी.एन.ए. तकनीक का एक उत्पाद नहीं है ?
- (A)
ग्लो-फिश
- (B)
बीटी-कपास
- (C)
फ्लावर-सेवर
- (D)
डॉली
Q.131
प्रयोगशाला विधि किस सिद्धान्त पर आधारित है ?
- (A)
करके सीखना
- (B)
देखकर सीखना
- (C)
रटकर सीखना
- (D)
अन्तःप्रज्ञा से सीखना
Q.132
निम्नलिखित में से श्रव्य-दृश्य शिक्षण सामग्री के प्रयोग का सिद्धान्त नहीं है :
- (A)
तैयारी का सिद्धान्त
- (B)
प्रस्तुति का सिद्धान्त
- (C)
चयन का सिद्धान्त
- (D)
अवलोकन का सिद्धान्त
Q.133
कौन-सा कार्य अध्यापक से सम्बन्धित नहीं है?
- (A)
शिक्षण
- (B)
मार्गदर्शन
- (C)
योजना
- (D)
बजट बनाना
Q.134
एन.सी.एफ.-2005 किस संस्था द्वारा बनाया गया है ?
- (A)
एन.सी.ई.आर.टी.
- (B)
एन.यू.ई.पी.ए.
- (C)
एन.आई.ई.
- (D)
एन.सी.टी.ई.
Q.135
किस दस्तावेज में विद्यालयी शिक्षा में परीक्षा प्रणाली को लचीला एवं मित्रवत बनाने की अनुशंसा की गई है?
- (A)
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986
- (B)
प्रोग्राम ऑफ एक्शन 1992
- (C)
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा- 2005
- (D)
राष्ट्रीय ज्ञान आयोग- 2007
Q.136
निम्नलिखित में से कौन सा शैक्षिक उद्देश्य आर.सी.ई.एम. पद्धति के अन्तर्गत सृजनात्मकता वर्ग में सम्मिलित नहीं है ?
- (A)
मूल्यांकन
- (B)
संश्लेषण
- (C)
विश्लेषण
- (D)
सत्यापित
Q.137
प्रश्नपत्र के नील पत्र के संबंध में कौन सा विकल्प सही नहीं है ?
- (A)
उद्देश्यों को भार
- (B)
शिक्षण विधि को भार
- (C)
प्रश्नों के प्रकार को भार
- (D)
विषयवस्तु को भार
Q.138
रेखीय अभिक्रमित अधिगम का प्रतिपादन किसने किया ?
- (A)
क्रो एवं क्रो
- (B)
थॉर्नडाइक
- (C)
बी.एफ. स्कीनर
- (D)
एस.एस. स्टीवन्स
Q.139
सी.सी.ई. में संवेगात्मक कौशल के अन्तर्गत शामिल नहीं है :
- (A)
डर में कमी करना ।
- (B)
अधिगम में वृद्धि करना ।
- (C)
परानुभूति में वृद्धि करना ।
- (D)
क्रोध में कमी करना ।
Q.140
“विद्यालय के प्रारम्भिक दस वर्षों में सभी छात्रों को विज्ञान एवं गणित को अनिवार्य रूप से सामान्य शिक्षा के रूप में पढ़ाया जाना चाहिए” - यह किसका सुझाव है ?
- (A)
कोठारी आयोग
- (B)
यशपाल समिति
- (C)
ईश्वरभाई पटेल समिति
- (D)
मुदालियर आयोग