Q.141
निम्नलिखित में से कौन सा प्रयोगशाला का सुरक्षा उपकरण नहीं है ?
- (A)
अग्निशमन यन्त्र
- (B)
बालू मिट्टी से भरी बालटी
- (C)
कम्बल
- (D)
गत्ते का डिब्बा
RPSC वरिष्ठ अध्यापक (माध्यमिक शिक्षा, Non-TSP) पेपर II विज्ञान 2018
150 सवाल · पेज 8/8
इस पेपर का Syllabus:Syllabus (हिंदी)
Q.142
शैक्षिक उद्देश्यों का वर्गीकरण कितने पक्षों में किया गया है ?
- (A)
2
- (B)
3
- (C)
4
- (D)
5
Q.143
क्रियात्मक पक्ष का उच्चतम व्यवहार स्तर है :
- (A)
उद्दीपन
- (B)
नियन्त्रण
- (C)
समन्वय
- (D)
आदत निर्माण
Q.144
समाज में वैज्ञानिक सोच का विकास एवं अंधविश्वास को दूर करने का विचार सर्वप्रथम किसने दिया?
- (A)
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986
- (B)
मुदालियर आयोग 1953
- (C)
कोठारी आयोग 1964
- (D)
विश्वविद्यालय आयोग 1949
Q.145
विज्ञान की प्रकृति को किस अन्तःक्रिया से स्पष्ट किया जा सकता है ?
- (A)
ज्ञान - प्रक्रिया - समाज
- (B)
ज्ञान - पदार्थ - समाज
- (C)
प्रक्रिया - अभिक्रिया - बोध
- (D)
प्रक्रिया - जागरूकता - विश्लेषण
Q.146
फूर्स्ट का पैराडाइम किस अन्तःसंबंध को इंगित करता है ?
- (A)
शैक्षिक उद्देश्य - विशिष्ट उद्देश्य - लेखन प्रक्रिया
- (B)
शैक्षिक उद्देश्य - अधिगम अनुभव - मूल्यांकन प्रक्रिया
- (C)
शैक्षिक उद्देश्य - ज्ञान उद्देश्य - बोध प्रक्रिया
- (D)
शैक्षिक उद्देश्य - संज्ञानात्मक उद्देश्य - प्रयोग प्रक्रिया
Q.147
“विज्ञान का पाठ्यचर्या में तभी औचित्य है जब वह युवाओं में महत्वपूर्ण बदलाव ला सकता है - उनके चिन्तन के तरीके में परिवर्तन, उनकी क्रियाओं की आदतों तथा वे अपने पास जो हैं एवं जो वे करते हैं उनका मूल्य निर्धारण करने में” यह कथन किसने दिया ?
- (A)
ब्लूम व सिम्पसन
- (B)
ब्लूम व क्राथवाल
- (C)
थर्बर व कोलेट
- (D)
थर्बर व कैम्पबैल
Q.148
बोध के अन्तर्गत नहीं आता है :
- (A)
अनुवाद करना
- (B)
रचना करना
- (C)
व्याख्या देना
- (D)
उल्लेख करना
Q.149
प्रोजेक्ट विधि से कौन सा नियम सम्बन्धित नहीं है ?
- (A)
तत्परता का नियम
- (B)
अभ्यास का नियम
- (C)
प्रभाव का नियम
- (D)
आनुवंशिकता का नियम
Q.150
विज्ञान विषय में विद्यार्थी के विशिष्ट कमजोर क्षेत्र की पहचान की जा सकती है :
- (A)
लिखित कार्य द्वारा
- (B)
मौखिक कार्य द्वारा
- (C)
निदानात्मक परीक्षण द्वारा
- (D)
उपचारात्मक शिक्षण द्वारा