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RPSC वरिष्ठ अध्यापक (माध्यमिक शिक्षा) पेपर II विज्ञान 2025

150 सवाल · पेज 6/8

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Q.101

रचनावादी उपागम के 5 ई अधिगम प्रतिमान के किस सोपान में समस्या का परिभाषीकरण, प्रश्न पूछना, किसी रोचक घटना की तरफ ध्यान आकर्षण तथा अधिगम हेतु प्रेरणा निहित है ?

Q.102

समस्या-समाधान विधि के अनुसार ‘संघनन’ प्रकरण के शिक्षण के निम्नलिखित सोपानों को क्रमबद्ध कीजिए (प्रारंभ से अंत तक) :
a. शिक्षक ने शिक्षार्थियों से बीकर की बाहरी सतह पर आने वाली बूंदों के बारे में पूछा।
b. शिक्षार्थी अपनी स्वयं की परिकल्पना बनाते हैं।
c. शिक्षार्थी प्रयोग करते हैं।
d. शिक्षार्थी यह सीखते हैं कि ठण्डा करने पर जल वाष्प संघनित होकर जल की बूंदों में बदल जाता है।

सही क्रम चुनिए :

Q.103

मौरीसन द्वारा प्रस्तावित इकाई योजना उपागम के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन असत्य है ?

Q.104

निम्नलिखित में से कौन सी, ह्यूरिस्टिक विधि को संसाधित करने में शिक्षक की भूमिका नहीं है ?

Q.105

आगमन विधि अग्रसर होती है –

a. सिद्धांत से उदाहरणों तक
b. विशिष्ट से सामान्य तक
c. प्रेक्षित घटनाओं से सिद्धांतों तक
d. दृष्टांत से नियमों तक

सही कूट का चयन कीजिए :

Q.106

<b>अभिकथन (A) :</b> विज्ञान क्लब कक्षा की भौतिक सीमाओं से परे तक फैला होता है ।

<b>कारण (R) :</b> हालाँकि विज्ञान क्लब भौतिक सीमाओं से परे है, फिर भी इसकी गतिविधियाँ विद्यालय के समय के दौरान ही संचालित की जाती हैं ।

सही विकल्प का चयन कीजिए :

Q.107

<b>कथन I :</b> परियोजना विधि अधिगम के मनोवैज्ञानिक सिद्धान्तों पर आधारित है । विद्यार्थी अर्थपूर्ण गतिविधियों द्वारा सीखते हैं ।

<b>कथन II :</b> परियोजना विधि विद्यार्थियों में सहयोग एवं सामाजिक अनुशासन की भावना विकसित करती है ।

Q.108

विज्ञान शिक्षण में प्रायोगिक कार्यों से छात्रों में निम्नलिखित में से कौन से कौशल का अर्जन होता है ?

(a) अभिव्यक्तिशील कौशल
(b) सृजनात्मक कौशल
(c) हस्त कौशल

नीचे दिये गये कूटों की सहायता से सही उत्तर का चयन कीजिये :

Q.109

जब कोई विज्ञान शिक्षक विद्यार्थियों को पौधों और प्राणियों की परस्पर निर्भरता के बारे में समझाना चाहता है, तो सर्वोत्तम परिणामों के लिए उसे निम्नलिखित में से कौन सी अनुभव आधारित पाठ्य-सहगामी गतिविधि का आयोजन करना चाहिए ?

Q.110

<b>अभिकथन (A) :</b> रचनात्मक मूल्यांकन शिक्षण रणनीतियों को संशोधित करने के लिये, अनुदेशनात्मक प्रक्रिया का एक सतत् और अभिन्न अंग है।

<b>कारण (R) :</b> यह विद्यार्थियों की प्रगति और अधिगम के बारे में निरन्तर प्रतिपुष्टि प्रदान करता है।

Q.111

निम्नलिखित में से कौन सा कथन पाठ्य-सहगामी गतिविधियों के ‘चयन के सिद्धांत’ से संबंधित नहीं है ?

Q.112

उपलब्धि परीक्षण के नील-पत्र को तैयार करते समय विशिष्टताओं की तालिका में निम्नलिखित में से किन आयामों पर विचार किया जाना चाहिये ?
a. उद्देश्यों की पहचान करना एवं उद्देश्यों को भारांक प्रदान करना।
b. विषयवस्तु का चयन करना एवं विषयवस्तु को भारांक प्रदान करना।
c. प्रश्नों के प्रकार का चयन एवं प्रश्नों को भारांक देना।
d. प्रश्नों को सरल से कठिन तक व्यवस्थित करना।

सही कोड का चयन करें :

Q.113

निम्नलिखित में से कौन सी विशेषताएँ निबंधात्मक प्रकार के प्रश्नों से संबंधित हैं ?
a. विचार-अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता
b. लेखन शैली का निर्णय
c. वस्तुनिष्ठता
d. अधिक विश्वसनीयता
e. उच्च मानसिक योग्यताओं का अध्ययन

सही कूट का चयन कीजिए :

Q.114

गलत विकल्प चुनें :

Q.115

एक व्यक्ति जिसका रक्त समूह “O” है, के माता-पिता का रक्त समूह क्रमशः: “A” व “B” है, तो

Q.116

ग्लाइकोप्रोटीन तथा ग्लाइकोलिपिड के निर्माण का महत्वपूर्ण स्थल होता है-

Q.117

निम्न में से किस संघ में अंग तन्त्र संगठन, द्विपार्श्व सममिती, गुहीय तथा खण्डीभवन रहित जन्तु आते हैं ?

Q.118

निम्नलिखित में से किस संघ के अधिकांश सदस्य जैव-संदिप्ति प्रदर्शित करते हैं ?

Q.119

एक स्वतंत्र लेकिन अल्पजीवी युग्मकोद्भिद् पाया जाता है

Q.120

निम्न में से किन शैवाल वर्गों में भोजन मैनिटॉल के रूप में संगृहीत होता है ?

a. क्लोरोफाइसी
b. फियोफाइसी
c. रोडोफाइसी

विकल्प :

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