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Q.121
कर्मवाद के अनुसार, निम्नलिखित में से क्या उपयुक्त नहीं है?
वर्तमान जीवन पूर्व कर्मों द्वारा निर्धारित है।
कर्ता, कर्म चयन के लिए सदैव स्वतंत्र है।
आगामी जीवन वर्तमान कर्मों द्वारा निर्धारित है।
आत्मा शाश्वत रूप से कर्म चक्र से आबद्ध है।
Q.122
बौद्ध दर्शन के आर्य अष्टांगिक मार्ग के अनुसार, अविद्या और तृष्णा का नाश क्रमशः निम्नलिखित में से किनके द्वारा होता है?
सम्यक् दृष्टि और सम्यक् संकल्प
सम्यक् दृष्टि और सम्यक् स्मृति
सम्यक् वाक् और सम्यक् व्यायाम
सम्यक् स्मृति और सम्यक् समाधि
Q.123
भारतीय नीतिशास्त्र में काम्य कर्म के कौनसे दो भेद स्वीकार किए गए हैं?
क्लिष्ट एवं अक्लिष्ट
प्रारब्ध एवं संचित
वैदिक एवं लौकिक
सापेक्ष एवं निरपेक्ष
Q.124
निम्नलिखित में से कौनसा युग्म असंगत है?
स्वार्थमूलक सुखवाद - मॉरिट्ज़ श्लिक
विकासवादी सुखवाद - हरबर्ट स्पेन्सर
मनोवैज्ञानिक स्वार्थवाद - थॉमस हॉब्स
बौद्धिक उपयोगितावाद - जेरेमी बेन्थम
Q.125
निम्नलिखित में कौनसे कर्मों का नाश केवल उनके भोग द्वारा ही संभव है?
(A) संचित कर्म
(B) प्रारब्ध कर्म
(C) काम्य कर्म
(D) निष्काम कर्म
सही विकल्प का चयन कीजिए -
केवल (B), (C) और (D)
केवल (A), (B) और (C)
(A), (B), (C) और (D)
केवल (A) और (C)
Q.126
“यतो वा इमानि भूतानि जायन्ते” किस उपनिषद् से है?
मुण्डक
छान्दोग्य
तैत्तिरीय
बृहदारण्यक
Q.127
‘तुम्हें भेड़ चुराने के लिए दण्ड नहीं दिया जा रहा, बल्कि इसलिए दिया जा रहा है, ताकि भविष्य में दूसरी भेड़ें न चुराई जा सकें।’ यह किस दण्ड सिद्धांत के निकटस्थ है?
प्रतिकारी सिद्धांत
सुधारात्मक सिद्धांत
निरोधक सिद्धांत
निवारक सिद्धांत
Q.128
बौद्ध नैतिक विचार में, ‘ब्रह्मविहार’ में निम्न में क्या सम्मिलित है/हैं?
(A) प्राणीमात्र के लिए मैत्री
(B) असाधुओं के लिए उपेक्षा
(C) दुःखियों के लिए करुणा
(D) साधुओं के लिए मुदिता
सही विकल्प का चयन करें -
(A) और (B)
केवल (A)
(A), (B), (C) और (D)
(B), (C) और (D)
Q.129
पुरुषार्थ के संदर्भ में सत्य कथनों को छाँटिए -
(A) पुरुषार्थ की अवधारणा में प्रयत्नशीलता व उद्यमिता का विशेष महत्व है।
(B) पुरुषार्थ मानव स्वभाव पर आधारित मूल्य है।
(C) श्रेयस के साधक ही सच्चे अर्थ में पुरुषार्थी हैं।
(D) पुरुषार्थ की अवधारणा पूर्णतः भौतिक विकास पर जोर देती है।
(A), (C) और (D)
(A), (B) और (C)
(B), (C) और (D)
(A), (B) और (D)
Q.130
कार्टेशियन विधि को कभी-कभी निम्न का संयोग माना जाता है -
(a) निगमन
(b) आगमन
(c) अन्तःप्रज्ञा
(a) तथा (b)
(a) तथा (c)
(b) तथा (c)
(a), (b) तथा (c)
Q.131
सामाजिक अध्ययन पाठ्यक्रम के अन्तर्गत, टेलीविज़न मुख्य रूप से “वैश्विक नागरिकता को बढ़ावा देने” में कैसे सहायता करता है?
विख्यात व्यक्तियों के विविध दृष्टिकोणों और विभिन्न संस्कृतियों का ज्ञान प्रस्तुत करके
केवल मनोरंजन पर ध्यान केन्द्रित करके
पारंपरिक पाठ्यपुस्तकों को प्रतिस्थापित करके
स्थानीय समाचारों तक ध्यान केन्द्रित करके
Q.132
“ब्लूप्रिंट” (विनिर्देश तालिका) तैयार करने में, कोष्ठकों में निम्नलिखित में से क्या दर्शाया जाता है?
प्रश्नों का क्रम सरल से कठिन की ओर
पेपर सेट करने वाले शिक्षकों के नाम
विशिष्ट इकाइयों और उद्देश्यों को दिया गया प्रतिशत भार
परीक्षण किये जाने वाले छात्रों की कुल संख्या
Q.133
निम्नलिखित में से कौनसी विशिष्ट विशेषता “फ्लिप चार्ट” से संबंधित है?
उसमें शीर्ष पर बंधी हुई शीटों की एक श्रृंखला होती है, जिन्हें प्रस्तुति के दौरान पलट दिया जाता है।
वे हमेशा इलेक्ट्रॉनिक होते हैं।
उनका उपयोग विशेष रूप से राजनीतिक प्रचार के लिए किया जाता है।
वे वस्तुओं की त्रि-आयामी प्रतिकृतियां होती हैं।
Q.134
कक्षा में प्रदर्शन विधि के प्रयोग के दौरान, हालांकि शिक्षक का व्यवहार सत्तावादी हो सकता है, किन्तु उसे आमंत्रित करना चाहिए -
केवल लिखित फीडबैक
छात्रों से मौन
मार्गदर्शन के बिना स्वतंत्र अध्ययन
शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में शिक्षार्थियों का सहयोग
Q.135
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन के अन्तर्गत, सतत मूल्यांकन शब्द से तात्पर्य है -
(a) अविरत आंकलन
(b) जीवन कौशल एवं पाठ्य-सहगामी गतिविधियाँ
(c) विकास के सभी पक्ष
(d) नियमित प्रतिपुष्टि
सही कूट का चयन कीजिए -
केवल (a) एवं (d)
केवल (a)
केवल (a) एवं (b)
केवल (a), (c) एवं (d)
Q.136
‘प्रायोजना विधि के अन्तर्गत, विद्यार्थी विषयों का अध्ययन अलग-अलग न करके, किसी समस्या समाधान के दौरान सभी विषयों का मिश्रित ज्ञान प्राप्त करते हैं।’
यह कथन प्रायोजना विधि के किस सिद्धांत को संदर्भित करता है?
सामाजिकता का सिद्धांत
समन्वय का सिद्धांत
आधिक्य का सिद्धांत
क्रियाशीलता का सिद्धांत
Q.137
निम्नलिखित में से कौनसा पाठ योजना के हर्बर्टियन उपागम की विशेषता नहीं है?
विषयवस्तु के प्रस्तुतीकरण पर ज्यादा जोर दिया जाता है।
यह विधि विषयवस्तु केन्द्रित है।
यह उपागम समझ स्तर तक सीमित है।
विद्यार्थियों की रुचि एवं योग्यताओं पर ध्यान नहीं दिया जाता है।
Q.138
निम्नलिखित में से कौनसा/से किसी उपलब्धि परीक्षण के अंतर्गत, “प्रत्यास्मरण प्रकार” का/के प्रश्न नहीं है/हैं?
(a) लघु उत्तरात्मक
(b) नियंत्रित पूर्ति
(c) सत्य/असत्य
(d) बहुवैकल्पिक
सही कूट का चयन कीजिए -
केवल (d)
केवल (a) एवं (b)
केवल (c) एवं (d)
केवल (b) एवं (c)
Q.139
सामाजिक विज्ञान की कक्षा में, शिक्षक/शिक्षिका ने विद्यार्थियों को उस प्रकरण का सारांश प्रस्तुत करने को कहा, जिसे उसने पढ़ाया था।
ब्लूम के वर्गीकरण के अनुसार, यह संज्ञानात्मक क्षेत्र के किस उद्देश्य से संबंधित है?
सृजन करना
अनुप्रयोग करना
अवबोध
मूल्यांकन करना
Q.140
निम्नलिखित में से कौनसा एक सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम का उद्देश्यों की दृष्टिकोण से सिद्धांत नहीं है?
जीवन के साथ संबंध का सिद्धांत
समय और स्थान की निकटता का सिद्धांत
व्यापकता का सिद्धांत
समन्वय का सिद्धांत